Trong bối cảnh các thư viện hiện nay lưu trữ khối lượng tài liệu lớn, đa phần dễ cháy như giấy, bìa carton, sách cổ, thiết bị điện tử…, việc diễn tập PCCC thư viện định kỳ là yêu cầu bắt buộc nhằm đảm bảo an toàn cho người dùng và tài sản. Bài viết này Safe365 hướng dẫn thư viện cách xây dựng kịch bản, tổ chức phân vai, điều hành buổi diễn tập và đánh giá – cải tiến quy trình một cách hiệu quả, chuyên nghiệp.
Việc diễn tập PCCC thư viện không chỉ đáp ứng yêu cầu pháp luật mà còn tăng khả năng phản ứng nhanh, giảm thiểu thiệt hại khi xảy ra sự cố cháy nổ. Để đạt chuẩn, thư viện cần triển khai theo quy trình bài bản, có tài liệu huấn luyện, mô phỏng tình huống thực tế và đánh giá khách quan.

1. Vì sao thư viện phải diễn tập PCCC định kỳ?
1.1. Tài liệu trong thư viện cực kỳ dễ cháy
Phần lớn tài liệu trong thư viện được làm từ giấy – chất liệu có tốc độ bắt cháy rất nhanh, lan rộng mạnh và thải ra nhiều khói độc khi cháy.
Ví dụ: chỉ cần một tia lửa từ ổ cắm chập điện trong phòng sách cũng có thể khiến đám cháy lan ra toàn bộ tầng trong vài phút.
Do đó, diễn tập PCCC thư viện giúp nhân viên nhận biết nguy cơ, xử lý sớm và chủ động dập tắt đám cháy ban đầu trước khi lan rộng.
1.2. Bảo vệ tài sản trí tuệ không thể thay thế
Nhiều thư viện sở hữu:
-
Sách quý hiếm, ấn bản giới hạn.
-
Bản thảo gốc.
-
Tài liệu lưu trữ lịch sử, nghiên cứu khoa học.
-
Dữ liệu số hóa quan trọng.
Nếu xảy ra cháy nổ, các tài sản này mất vĩnh viễn, không thể phục hồi bằng bất cứ phương pháp nào.
Diễn tập PCCC thư viện giúp xây dựng quy trình cứu hộ tài liệu nhanh chóng, hạn chế thấp nhất rủi ro thiệt hại.
1.3. Đảm bảo an toàn cho bạn đọc và nhân viên
Thư viện là nơi tập trung đông người, đặc biệt là sinh viên, học giả, trẻ em hoặc người lớn tuổi.
Diễn tập giúp:
-
Giảm hoảng loạn khi có sự cố thật.
-
Hướng dẫn mọi người biết đường thoát hiểm đúng.
-
Tránh tình trạng chen lấn, xô đẩy gây thương tích.
Khi diễn tập PCCC thư viện thường xuyên, phản xạ thoát nạn của cả nhân viên và bạn đọc đều trở nên tự nhiên và chính xác hơn.
1.4. Giảm thiểu rủi ro từ các thiết bị điện trong thư viện
Thư viện hiện đại sử dụng rất nhiều thiết bị:
-
Máy lạnh
-
Máy scan – photocopy
-
Máy tính
-
Cổng từ
-
Ổ cắm điện dày đặc
Đây là các nguồn gây cháy phổ biến nếu dây dẫn hở hoặc quá tải.
Qua mỗi buổi diễn tập, thư viện có thể:
-
Phát hiện ổ điện nóng bất thường
-
Rà soát khu vực tiềm ẩn rủi ro
-
Kiểm tra khả năng hoạt động của bình chữa cháy và hệ thống báo cháy
1.5. Theo đúng quy định pháp luật
Theo quy định về PCCC của Nhà nước, các công trình công cộng như thư viện phải diễn tập ít nhất 1 lần/năm.
Diễn tập giúp thư viện:
-
Đáp ứng yêu cầu kiểm tra định kỳ
-
Hoàn thiện hồ sơ pháp lý
-
Tránh vi phạm, tránh bị xử phạt
Việc diễn tập PCCC thư viện đầy đủ, đúng chuẩn giúp cơ sở được đánh giá đạt tiêu chuẩn an toàn.
2. Chuẩn bị trước khi diễn tập PCCC thư viện

2.1. Thành lập Ban Chỉ huy diễn tập PCCC thư viện
Ban chỉ huy giữ vai trò điều hành và xử lý mọi tình huống trong buổi diễn tập. Thành phần gồm:
• Trưởng ban
-
Thường là Giám đốc hoặc Quản lý thư viện.
-
Chịu trách nhiệm chung, phê duyệt kịch bản diễn tập và điều phối toàn bộ hoạt động.
• Phó ban
-
Cán bộ phụ trách an toàn PCCC của thư viện.
-
Trực tiếp hướng dẫn các đội tham gia diễn tập theo đúng quy định.
• Các tổ hỗ trợ
-
Tổ chữa cháy ban đầu
-
Vận hành bình chữa cháy, kéo vòi nước, phối hợp cắt điện khi có sự cố.
-
-
Tổ hướng dẫn thoát nạn
-
Dẫn bạn đọc, nhân viên ra lối thoát hiểm an toàn.
-
Kiểm tra nhà vệ sinh, kho lưu trữ để không ai bị bỏ sót.
-
-
Tổ cứu hộ tài liệu
-
Di chuyển tài liệu quý hiếm, hồ sơ quan trọng đến khu vực an toàn.
-
Bảo quản tạm thời bằng bao chống ẩm, túi chống nước.
-
-
Tổ thông tin – liên lạc
-
Gọi 114 (mô phỏng).
-
Báo cáo tình hình cho Ban chỉ huy theo từng thời điểm.
-
-
Tổ y tế – hỗ trợ
-
Sơ cứu người bị ngạt khói mô phỏng.
-
Đảm bảo an toàn sức khỏe cho người tham gia.
-
2.2. Kiểm tra toàn bộ thiết bị và cơ sở hạ tầng PCCC
Để buổi diễn tập PCCC thư viện diễn ra an toàn, cần kiểm tra đầy đủ hệ thống:
• Bình chữa cháy
-
Kiểm tra áp suất, hạn sử dụng.
-
Phân bố ở các vị trí dễ tiếp cận.
• Hệ thống báo cháy – chữa cháy tự động
-
Kiểm tra cảm biến khói, nhiệt.
-
Chuông báo cháy phải hoạt động bình thường.
-
Hệ thống sprinkler (nếu có) cần đảm bảo không bị tắc.
• Đèn exit – đèn sự cố
-
Đảm bảo sáng liên tục khi cúp điện.
-
Vị trí lắp đặt phải rõ ràng, không bị che khuất.
• Lối thoát hiểm
-
Không để chướng ngại vật chắn lối đi.
-
Mở khóa toàn bộ cửa thoát hiểm trước buổi diễn tập.
• Trang bị bảo hộ
-
Găng tay chịu nhiệt, loa cầm tay, bộ sơ cứu.
2.3. Xây dựng kịch bản diễn tập phù hợp với đặc thù thư viện
Kịch bản là “linh hồn” của buổi diễn tập. Đối với thư viện, cần mô phỏng các tình huống thực tế, thường liên quan đến điện và tài liệu giấy.
Một số kịch bản đề xuất:
-
Cháy chập điện tại khu máy scan số hóa tài liệu.
-
Cháy ổ cắm điện do quá tải trong phòng đọc.
-
Cháy tủ sách cũ tại kho lưu trữ tầng hầm.
-
Cháy quạt thông gió hoặc máy lạnh tại tầng 2.
Trong kịch bản cần có:
-
Thời điểm phát hiện cháy.
-
Mức độ lan cháy mô phỏng.
-
Hành động của từng bộ phận.
-
Tình huống có người bị kẹt hay không.
-
Tài liệu nào cần sơ tán trước.
2.4. Chuẩn bị công cụ mô phỏng an toàn
Để tạo tính “thật” nhưng vẫn đảm bảo an toàn tuyệt đối:
• Khói nhân tạo
-
Sử dụng máy tạo khói chuyên dụng, KHÔNG dùng vật liệu gây cháy thật.
• Chuông báo cháy thử nghiệm
-
Kích hoạt đúng quy trình để kiểm tra khả năng phản ứng của mọi người.
• Vật cháy mô phỏng (tùy khu vực)
-
Nếu diễn tập ngoài trời, có thể đốt khay xăng nhỏ để thực hành dùng bình chữa cháy.
-
Bên trong thư viện tuyệt đối không dùng lửa thật.
• Bộ đàm, loa tay
-
Giúp điều phối nhanh khi có nhiều tầng, nhiều phòng.
3. Hướng dẫn tổ chức tập tình huống giả định trong diễn tập PCCC thư viện
3.1. Lựa chọn tình huống cháy phù hợp với đặc thù thư viện
Tình huống cần phải giống nhất với nguy cơ cháy thật có thể xảy ra tại thư viện. Một số tình huống gợi ý:
Tình huống phổ biến trong diễn tập PCCC thư viện
-
Cháy chập điện tại ổ cắm khu phòng đọc.
-
Cháy máy photocopy, máy scan, thiết bị số hóa.
-
Cháy tủ tài liệu hoặc kệ sách ở kho lưu trữ.
-
Cháy máy lạnh gây khói dày trong phòng nhóm học.
-
Cháy do người dùng bất cẩn làm rơi thiết bị điện gây tia lửa.
3.2. Thiết lập thời điểm kích hoạt tình huống giả định
Thời điểm kích hoạt phải phù hợp và đảm bảo buổi diễn tập PCCC thư viện diễn ra trật tự:
-
Thông báo trước cho nhân viên (nhưng không báo chi tiết thời điểm).
-
Không thông báo trước cho bạn đọc nếu muốn mô phỏng sát thực tế, nhưng nên có biển cảnh báo để tránh hoảng loạn.
-
Chọn thời điểm thư viện không quá đông người để dễ kiểm soát.
3.3. Mô phỏng phát hiện sự cố cháy
Người được phân vai làm “nhân viên phát hiện cháy” sẽ thực hiện theo quy trình:
-
Thấy khói/ánh lửa (giả định).
-
Hô to “CHÁY! CHÁY!”.
-
Nhấn nút báo cháy gần nhất.
-
Báo cáo nhanh cho Trưởng ban PCCC.
Việc mô phỏng phát hiện cháy phải thật, rõ ràng, mạch lạc để tạo phản xạ tự nhiên cho những người khác.
3.4. Kích hoạt hệ thống báo cháy toàn thư viện
Sau khi nhân viên nhấn nút khẩn, Ban chỉ huy sẽ kích hoạt hệ thống báo cháy thử theo quy định. Chuông vang lên → toàn bộ lực lượng bắt đầu triển khai nhiệm vụ như đã phân công.
Đây là bước quan trọng trong diễn tập PCCC thư viện, vì phản ứng đầu tiên quyết định thành công của cả buổi diễn tập.
3.5. Tổ chức sơ tán bạn đọc và nhân viên
Lực lượng hướng dẫn thoát nạn triển khai ngay:
-
Hướng dẫn mọi người di chuyển theo lối thoát hiểm.
-
Không chạy ngược chiều, không chen lấn.
-
Ưu tiên người già, trẻ em, người khuyết tật.
-
Kiểm tra phòng vệ sinh, phòng kho và các góc khuất để không ai bị bỏ quên.
Tất cả di chuyển ra khu vực tập kết an toàn được quy định trước.
3.6. Xử lý đám cháy ban đầu
Tổ chữa cháy ban đầu (đã được huấn luyện trước) thực hành:
-
Lựa chọn loại bình phù hợp (CO₂, bột, bọt).
-
Tiếp cận đám cháy từ hướng ngược chiều gió.
-
Lắc bình (đối với bình bột).
-
Rút chốt – bóp cò – phun vào gốc lửa theo hình vòng cung.
-
Kiểm soát hiện trường và đảm bảo đám cháy “giả định” được dập tắt hoàn toàn.
Lưu ý an toàn: Không phun bình chữa cháy vào người diễn vai bị nạn.
3.7. Tổ chức cứu hộ – cứu nạn
Nếu buổi diễn tập có kịch bản người bị kẹt:
-
Cứu nạn viên mang mặt nạ chống khói.
-
Di chuyển theo đường ít khói nhất.
-
Giúp người bị nạn ra khỏi khu vực nguy hiểm.
-
Bàn giao cho tổ y tế kiểm tra.
Trong diễn tập PCCC thư viện, bước này rất quan trọng nhằm kiểm tra khả năng hỗ trợ bạn đọc trong tình huống thực tế.
3.8. Kết thúc tình huống giả định và tổng hợp lực lượng
Sau khi chuông báo cháy tắt và lệnh kết thúc được thông báo:
-
Tập hợp lực lượng tại khu vực an toàn.
-
Điểm danh và xác nhận không còn ai mắc kẹt.
-
Ban chỉ huy thu hồi thiết bị, dọn dẹp khu vực mô phỏng.
4. Phân vai chi tiết trong diễn tập PCCC thư viện
4.1. Người phát hiện sự cố (Người điểm cháy đầu tiên)
Đây là nhân vật khởi động toàn bộ kịch bản diễn tập PCCC thư viện. Nhiệm vụ gồm:
-
Phát hiện dấu hiệu cháy: mùi khét, khói, tia lửa điện, tiếng nổ nhỏ…
-
Bấm nút báo cháy khẩn cấp gần nhất.
-
Hô to cảnh báo: “CHÁY! CHÁY!” để những người xung quanh nhận biết.
-
Báo lại vị trí, quy mô đám cháy cho Tổ thông tin – liên lạc.
-
Hỗ trợ sơ tán khu vực ban đầu nếu tình huống cho phép.
4.2. Tổ chữa cháy ban đầu
Đây là lực lượng nòng cốt trong mọi buổi diễn tập PCCC thư viện. Nhiệm vụ của họ gồm:
-
Tiếp cận đám cháy theo hướng ngược chiều gió.
-
Sử dụng đúng loại bình chữa cháy (CO₂ cho cháy điện, bọt cho chất rắn…).
-
Ngắt nguồn điện tại khu vực cháy.
-
Cô lập đám cháy, không để lan sang kho tài liệu.
-
Báo cáo tình trạng đám cháy cho Ban chỉ huy.
-
Hỗ trợ lực lượng PCCC chuyên nghiệp khi họ đến (trong thực tế).
4.3. Tổ hướng dẫn thoát nạn
Nhiệm vụ quan trọng nhất của tổ này là đảm bảo an toàn cho nhân viên và bạn đọc:
-
Hướng dẫn mọi người di chuyển theo lối thoát hiểm đã được công bố.
-
Tránh chen lấn, xô đẩy; luôn giữ trật tự trong quá trình thoát nạn.
-
Kiểm tra các phòng đọc, phòng máy tính, kho mượn trả để không ai bị kẹt lại.
-
Hỗ trợ nhóm đối tượng đặc biệt:
-
Người khuyết tật
-
Người lớn tuổi
-
Trẻ em
-
Người hoảng loạn
-
-
Dùng đèn pin hoặc còi tín hiệu khi đường thoát hiểm tối hoặc có khói.
Tổ này phải nắm rõ tất cả đường thoát hiểm của thư viện.
4.4. Tổ thông tin – liên lạc
Một buổi diễn tập PCCC thư viện không thể thiếu đội phụ trách truyền tin:
-
Gọi 114 (mô phỏng) và báo cáo tình huống theo mẫu chuẩn:
-
Địa chỉ
-
Vị trí cháy
-
Quy mô đám cháy
-
Có người mắc kẹt không
-
-
Liên lạc với Ban chỉ huy diễn tập để cập nhật liên tục.
-
Thông báo qua loa nội bộ:
-
Hướng dẫn thoát hiểm
-
Khu vực cấm di chuyển
-
Yêu cầu giữ bình tĩnh
-
-
Ghi chép thời gian từng mốc hoạt động để đánh giá sau diễn tập.
4.5. Tổ y tế – cứu thương
Tổ y tế đóng vai trò quan trọng trong cả thực tế lẫn diễn tập:
-
Sơ cứu người bị ngạt khói mô phỏng (kiểm tra ý thức, hỗ trợ thở).
-
Xử lý các chấn thương nhỏ như va chạm, té ngã trong lúc sơ tán.
-
Chuẩn bị túi y tế, bình oxy, cáng cứu thương.
-
Đưa người “bị nạn mô phỏng” ra khu vực an toàn và theo dõi.
-
Báo cáo tình trạng sức khỏe người tham gia diễn tập tại cuối buổi.
4.6. Ban chỉ huy diễn tập
Ban chỉ huy là bộ phận điều hành toàn bộ buổi diễn tập:
-
Công bố kịch bản và mục tiêu.
-
Theo dõi tiến trình từ khi báo cháy đến khi kết thúc.
-
Điều động lực lượng khi có vấn đề bất ngờ.
-
Ghi nhận các lỗi như:
-
Chậm phản ứng
-
Sơ tán không đúng hướng
-
Dùng bình chữa cháy sai kỹ thuật
-
-
Đưa ra đánh giá cuối cùng và đề xuất cải tiến.
4.7. Lực lượng hỗ trợ – giám sát
-
Ghi hình toàn bộ diễn tập để phục vụ huấn luyện.
-
Đánh dấu thời gian từng hành động (phát hiện cháy, sơ tán, dập lửa…).
-
Hỗ trợ phân luồng người tham gia.
5. Tiến trình tổ chức một buổi diễn tập PCCC thư viện hoàn chỉnh

5.1. Tập hợp lực lượng & ổn định vị trí
Trước giờ diễn tập, thư viện cần:
-
Gửi thông báo trước cho toàn bộ nhân viên và bạn đọc (nếu diễn tập trong giờ hoạt động).
-
Tập trung các bộ phận: Tổ chữa cháy, Tổ hướng dẫn thoát nạn, Tổ bảo vệ tài liệu, Tổ y tế, Tổ thông tin – liên lạc…
-
Kiểm tra đồng phục, trang bị: bình chữa cháy mẫu, bộ đàm, còi, mặt nạ chống khói, găng tay, túi bảo vệ tài liệu, bảng hướng dẫn.
Mục tiêu: Bảo đảm tất cả lực lượng đều hiện diện, hiểu rõ vai nhiệm vụ trước khi bước vào diễn tập PCCC thư viện.
5.2. Phổ biến nội dung – mục tiêu – kịch bản diễn tập
Người chỉ huy cần trình bày rõ:
-
Kịch bản cháy giả định (vị trí cháy, nguyên nhân mô phỏng).
-
Mục tiêu chính của buổi diễn tập: kiểm tra phản ứng nhanh, thử nghiệm sơ tán, đánh giá khả năng xử lý ban đầu, cứu hộ tài liệu…
-
Thời gian thực hiện: thường 15–25 phút.
-
Quy định an toàn: không hoảng loạn, không chạy ngược chiều, không dùng nước nếu cháy điện, không cản trở lối thoát hiểm.
5.3. Kích hoạt tình huống giả định
Buổi diễn tập được bắt đầu bằng:
-
Phát hiện cháy giả định – nhân viên trực mô phỏng thấy khói hoặc nghe chuông báo.
-
Bấm nút báo cháy để kích hoạt hệ thống báo động toàn thư viện.
-
Hô báo cháy lớn để mọi người phản ứng theo đúng quy trình.
-
Tổ thông tin – liên lạc lập tức gọi số 114 (mô phỏng).
5.4. Tập kết lực lượng & điểm danh cuối buổi
Sau khi tình huống kết thúc:
-
Họp nhanh tại điểm tập kết (khu sân trước thư viện hoặc bãi thoáng).
-
Điểm danh nhân viên, bạn đọc để bảo đảm không ai bị bỏ sót.
-
Nhắc lại các bước vừa thực hiện, ghi nhận sự phối hợp của từng bộ phận.
5.5. Khôi phục lại hiện trạng thư viện
Bao gồm:
-
Tắt báo cháy, đưa hệ thống về chế độ bình thường.
-
Kiểm tra lại bình chữa cháy đã dùng (nếu xịt thử).
-
Gắn lại biển báo, sắp xếp lại lối đi.
-
Trả thiết bị và tài liệu về khu vực đúng vị trí.
5.6. Họp đánh giá – rút kinh nghiệm
Ngay sau buổi diễn tập:
-
Ghi nhận tốc độ phản ứng, tốc độ sơ tán, thời gian xử lý “đám cháy”, khả năng phối hợp, mức độ bảo vệ tài liệu.
-
Từng tổ báo cáo những điểm tốt và điểm chưa tốt.
-
Cập nhật quy trình PCCC thư viện và đề xuất cải tiến.
6. Một số lưu ý quan trọng khi diễn tập PCCC thư viện
6.1. An toàn luôn đặt lên hàng đầu
-
Tuyệt đối không sử dụng lửa thật trong khu vực lưu trữ sách hoặc kho tài liệu.
-
Sử dụng khói giả, bình chữa cháy thử hoặc thiết bị mô phỏng để tạo tình huống thực tế.
-
Kiểm tra tất cả thiết bị PCCC trước khi diễn tập để tránh tai nạn ngoài ý muốn.
6.2. Giám sát bởi cán bộ có chuyên môn
-
Mời cán bộ PCCC địa phương hoặc nhân viên có chứng nhận hướng dẫn trực tiếp.
-
Giám sát toàn bộ quá trình để đảm bảo tuân thủ quy trình chuẩn, đặc biệt khi mô phỏng cháy ở khu vực đông người.
6.3. Thông báo trước cho người tham gia và bạn đọc
-
Gửi thông báo 2–3 ngày trước buổi diễn tập để tránh hoảng loạn.
-
Giải thích mục đích và kịch bản cơ bản, nhấn mạnh đây là mô phỏng an toàn.
-
Hướng dẫn sơ bộ cách phản ứng khi chuông báo cháy vang lên.
6.4. Ghi hình và lập hồ sơ diễn tập
-
Ghi lại toàn bộ quá trình diễn tập để làm tài liệu huấn luyện và đánh giá sau buổi diễn tập.
-
Lập biên bản chi tiết: thời gian, tình huống, kết quả sơ tán, xử lý đám cháy, cứu hộ tài liệu.
-
Hồ sơ này giúp cải thiện quy trình, đồng thời là minh chứng cho việc tuân thủ quy định PCCC.
6.5. Kiểm tra và rà soát lối thoát hiểm
-
Lối thoát hiểm phải thông thoáng, biển báo đầy đủ, đèn exit sáng và hoạt động tốt.
-
Đảm bảo không có vật cản, thiết bị điện gây nguy cơ khi sơ tán.
-
Thực hiện kiểm tra cả khu vực tầng trên, tầng hầm và phòng kho tài liệu.
7. Kết luận
Tổ chức diễn tập PCCC thư viện định kỳ là nhiệm vụ quan trọng đảm bảo an toàn cho người dùng, nhân viên và tài liệu giá trị. Khi thực hiện đúng quy trình – từ xây dựng kịch bản, phân vai, triển khai tình huống giả định tới đánh giá – cải tiến, thư viện sẽ nâng cao khả năng phản ứng, giảm thiểu nguy cơ cháy nổ và bảo vệ tài sản tri thức một cách tối ưu.
Buổi diễn tập PCCC thư viện không chỉ giúp nhân viên nắm vững kỹ năng, mà còn tạo môi trường học tập – nghiên cứu an toàn, bền vững.
















